现代故事《蹊跷的客源》

现代故事《蹊跷的客源》内容如下：

村里的年轻人都出去打工了，家里的田地就转给种田大户耕种，种田大户全部用机械操作。可是，陈老师家里却得自己耕种。

陈老师是退休民办教师，儿子早些年出了交通事故，人没了，如今就只剩下老夫妻两人，指望在土里刨食，安度晚年。

但是光靠种几亩田的那点收入，入不敷出。陈老师就把田地改造了一下，搞起了农家生活体验，让城里人带着孩子来种菜、栽秧、割谷，两百元钱一天，他们夫妻俩只负责提供农家风味的午餐。偶尔，陈老师也指导一下来游玩的小学生写作文，描写田园风光。

每到周六和周日，总会有大人带着小孩，开车来到陈老师家里，体验一下农家生活。这么一来，陈老师家的日子就好过多了。

这就引起了村里刘老四的羡慕，他儿子在外面打工，水田交给了种田大户，老两口还种着几块旱地。

刘老四决定学学陈老师，也搞农家生活体验，他把旱地整治了一下，弄了一块木牌，上面写着“欢迎到刘老四家体验农家生活”。一到周六、周日，他就举着牌子，在路上拦住去陈老师家里的小车，拉着人家到他家里去。

可是，人家都说，早就和陈老师预定好了。后来，刘老四急了，把价格降到一百元一天，人家还是拒绝了他。

眼看着陈老师家里热热闹闹的，自己这儿一个客人也没有，刘老四要多郁闷就有多郁闷。他家的房子比陈老师的宽敞明亮，老婆烧菜的手艺也是全村公认的好，价格也低，为什么就吸引不了客人呢？过了一段时间，他忍不住了，厚着脸皮找陈老师取经。

陈老师是个热心人，张嘴就说：“你得打广告，那些客人，都是看了广告，提前预约的。”

刘老四满脸堆笑地说：“陈大哥，怎么打广告？你教教我。”

陈老师说，这些都是镇上的胡老师帮他张罗的，他根本没有管，也不知道该怎么弄。胡老师这人，刘老四认识，原本是同村的，考上师范大学后，毕业分配到县二中当老师，全家都搬到城里了。

于是刘老四骑着摩托车到了城里，找到了胡老师。胡老师听说了来意，说：“我也没有大张旗鼓地帮陈老师打广告，就是在朋友圈和微信群里发了一下消息，他们再转发一下，消息就传开了。”

原来是这样。刘老四兴冲冲地回了家，用手机拍了一些照片，发给儿子，让儿子在朋友圈里发消息。

刘老四的儿子虽然在外地，但本地也有不少朋友，也有微信群，当即就把消息散发出去了。可效果并不理想，到了周六周日，也就本地乡镇上来了几家，县城里根本没人来。儿子在朋友圈里一问，才得知县城附近有好几家这种搞农家生活体验的，犯不着多跑一百多里路，到那么远去体验。

儿子把消息反馈给刘老四，刘老四糊涂了，到陈老师家里的那些人，大部分都是县城里的，有些车甚至是省城和外省的牌照，他们为什么不嫌远呢？

本地乡镇的客源有限，人们都是来玩个新鲜，慢慢地，就都不来了。刘老四算了算，这点收入还不如种地呢，至少省了不少时间和精力。

那么，陈老师家里这么多客人，会不会有什么窍门呢？一打听，还真让刘老四找出了一些名堂，原来胡老师是陈老师的学生，胡老师读中学时，陈老师是他的班主任。胡老师为了照顾陈老师，才出主意让陈老师搞起了农家生活体验，客源都是胡老师一手包办的。

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