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精选文摘《破烂堆里的良师》

栏目:精选文摘|日期:2024-08-13|来源:故事文摘|作者:胡焱|阅读:手机阅读

精选文摘《破烂堆里的良师》内容如下:

在破烂儿堆里捡旧书刊,给我留下深刻记忆的是那一次,我捡出两本书,一本是教书法的教材,题目是《练习钢笔字的要领》,另一本是《钢笔字规范字帖》。其实,我原先的钢笔字还算可以,主要是书写不规范,看了这两本书,给我的帮助确实不小。书写逐渐走上了正轨,我的字迹工整、漂亮,流利、洒脱,不但村里人经常求我写家信,就连我们学校那位身形矫健、年轻美丽的女体育老师也让我给她誊写初恋情书。当然,那时的情书大都是互相问候和对学习、工作上的勉励。过去给报刊投稿是写在稿纸上,装进信封通过邮局寄给编辑部,因为我的字迹清晰、俊秀,给编辑老师们留下了良好的印象,得知我是一名初中学生,他们总会优先审阅我的来稿。

我在破烂儿堆里还找到了《初中三角函数解析》《我们身边的物理学》《方程组的简捷解法》《中国最有影响的历史人物》《带你旅行学地理》《人物描写笔记》《标点符号用法规范》……这些书都是中学生需要的,我把它们分赠给不同爱好的同学,大家如获至宝,爱不释手。他们看了这些书,学习成绩有了明显提高。作为团结同学的典型,我被学校评为“三好学生”。

就在我从破烂儿堆捡书上瘾的时候,我却发生了意外。初二暑假的一天,我突然腹疼、发烧、呕吐,到县医院一检查是急性肝炎。住了七天医院,学校里有人说:“胡焱经常在破烂儿堆里找书报,染上了旧书上的细菌、病毒,才患上了肝炎。”有的学生家长听到这个消息,立马让孩子把我给的书扔了。我心里十分难受,因为这些书我非常喜欢,几乎还没来得及看上一眼。我心疼那些来之不易的书,自己拿着刨钩逐个垃圾堆一遍又一遍地寻找。我的行为感动了于志诚校长,他下令:“凡是把胡焱给的书扔掉的同学,必须把书找回来,物归原主!”就这样,陆续找回五十多本,其中有《初中物理实验课》《生活中的几何学》《植物的生物钟》《古诗词解析》《赵树理和他的乡土文学》《契诃夫短篇小说选读》。我把这些书加上以前积攒的一千八百多本书消毒,按科分门别类,整整齐齐地装进十六个纸箱,每当我需要的时候,随时翻看。

当年中考,我的分数排名全县第四,被县高中(那时全县只一所高中)录取。我的初中班主任、语文教师郭慧云对学生们说过:“学习制胜的法宝不是优越的学习条件,而是对学习的痴迷状态——这是学习的灵魂。”她还为我写了一篇散文《废品堆培育出的高才生》。

在我走进高中校园一个月零七天的时候,家中传来噩耗,父亲突发心梗,溘然离世。我是家中长子,在这个贫困的家里,生存的大梁必须由我来扛,我只好退学。离校那天,班主任李莹萍老师和一些同学为我送行,我背着行李,两条腿像灌了铅。李老师帮我拎着网兜,我们并肩走在校园的甬路上,她那张俊秀的脸上挂着淡淡的忧伤,她一直凝视前方,几乎没有说话。送出校门,她那双明澈的眼睛望着我说:“我相信,苦难不会把你击倒!”并把二十元钱硬塞进我的衣兜,就在她还未转身离去的瞬间,我看见晶莹的泪花在她的眼眶里打转……

我回村的第十九天就被公社中学找去当了初中语文代课老师。我发现我接手的这两个班语文基础较差,我没有灰心,除了向老教师们请教和提高我的教学水平外,另一个措施是把我那些从破烂儿堆里捡到的与语文相关的书报、杂志全分发给学生们阅读,并让大家互换传看。这对绝大部分买不起参考书的学生来说,是莫大的帮助。为了让大家学以致用,我在班里定期召开读书交流会,让学生把心得和疑问都说出来,我当堂解答。

也许是我的阅读多一点,养成了勤动脑筋的习惯,比如,讲授白居易的《卖炭翁》最后两句“半匹红纱一丈绫,系向牛头充炭直”中的“系”字,当时老师们都说是“绑”的意思,甚至连教学参考书也那么认定。我纵观全文,得出的答案是“挂”的意思,得到了市教研组组长的肯定。

那时候,对中外文学巨匠的艺术评价都是一片赞美之声。我看了俄国作家列夫·托尔斯泰的几部长篇小说,觉得他对战争、决斗、赛马、舞会等场面写得非常精彩。但他写到小孩,个性化就不够突出,甚至言行举止一会儿像小孩,一会儿又像成人。我把这个问题在课堂上讲了,有人嘲讽我:“真不知道天高地厚,那是世界大文豪可不能随便质疑!”难道文学巨匠就没有一点儿欠缺吗?

之后我聆听了着名作家马烽的一次讲学,他讲人物塑造的时候,我把这个问题写在纸条上,他看完纸条,把我表扬了一番,说他也有同感。他还说,学习文豪,不能全盘照搬……

马烽老师的一席话给了我极大的鼓励,我也常对学生们讲:在探寻科学文化的道路上,思考、质疑是指引我们攀登知识巅峰的动力。我的学生们很快形成了“拼搏、勤思、创新”的学风。学生们的学习成绩按老校长的话说,是“芝麻开花节节高”,那年中考,我教的两个班语文平均分数全县排名第三。四年后,学校指定我专门担任毕业班语文教学。不久,我又担任了语文教研组组长。这期间,我多次荣获市、县先进教师和优秀班主任等多项荣誉。

我深知,我和学生们的今天,都是破烂儿堆的赐予。那破烂儿堆在别人眼里,杂乱不整,污浊肮脏,气味难闻,可在我心中,她尽展世界波澜壮阔的历史风云,引导我们走进科学技术的辉煌殿堂,弘扬可歌可泣的真善美的故事,谱写自强奋斗的励志凯歌……如今,各级学校都有现代化的图书馆,书刊、报纸及网络媒体应有尽有,再也不用到又乱又脏的破烂儿堆里去翻腾书报杂志了。

几十年过去了,许许多多世事,在我的脑海中几乎模糊了,而三叔的破烂儿堆却给我留下了刀刻般的记忆。这破烂儿堆里的书籍、报刊改变了我和我的那些穷学生们的命运,指引我们在奋斗之路上前行……

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