精选文摘《回望西沟》内容如下:
二
回想我的工作历程,最难忘的还是西沟中学那一段,为什么呢?这段时间的日记记得完整,而且有血有肉。我所经历的这段岁月,如果不写出来,那就只能闷在我自己的肚子里,只是属于我自己的岁月,既无法上升为人生智慧,也不会升华为生命之歌。通过翻阅西沟日记,我知道了那段日子在想什么,做什么;翻开日记,我捡起了曾经的美好与无瑕,也诱发我感悟生活,思考人生。什么是幸福?有钱有权有房有车不一定幸福。幸福就是西沟中学简单的生活:起床、上操、上课、吃饭、打球、喝酒、睡觉,更重要的是与一群心灵纯洁的学生为伍;幸福是西沟中学的大烩菜、揪片面,口感好、营养丰富,容易消化,不得“三高”;幸福是西沟中学的课堂,面对的人希望你表演得越精彩越好,没有嫉妒没有恨,有的只是共同成长;而最大的幸福是劳动得以尊重,换来了爱……今天我之所以懂得了幸福,是因为我懂得了珍惜。西沟中学教学第三年的时候,我有个个人总结,里面写道:“三年来,我没有海阔天空地畅谈,我为人民做什么巨大贡献,我只想为西沟人民脚踏实地地做点我力所能及的工作,这就是我极其普通的思想”“我看见一张张红扑扑的脸、一双双忽闪忽闪求知的眼睛,心里就忘记了疲劳和痛苦,我相信,只要我们教师好好地教,学生好好地学,农村的孩子照样可以有出息”“我认为,把学生教好,小而言之,是为了学生个人发展,可是个人+个人+……个人=集体,这样我们全民族的文化水平和素质不就提高了吗?”“我教书了,形式上的学生生活算是结束了,但我本质上还是个学生,因此自榆师毕业后,我丝毫也没放松过学习。在三年的教学中,我也获得了不少知识,且不仅是书本上的……”人的一生不是所有的记忆都美好,不是所有的人都值得记忆,但是与青春有关的一切,总会沉淀到河底,成为不可磨灭的回忆。在我的日记里,还记录着我带了三年语文的班级,在其毕业典礼上的讲话。
在我的日记里,还记录着我带了三年语文的班级,在其毕业典礼上的讲话。
尊敬的暴校长,敬爱的各位老师,亲爱的同学们:
首先我代表88届全体同学向辛勤培育我们的各位老师表示衷心的感谢!我也代表各位老师及初一初二的同学们向不久将要离开我校的毕业生们表示热烈的祝贺!
三年前你们还稚气未脱,今天你们长大了,知识增多了,变得格外懂事了,这些变化中凝结着老师的智慧和汗水,在这依依惜别之际,同学们不好受,我们的心情也像母亲将要远嫁自己女儿那样难过。
同学们走出西沟中学的大门后,有一部分将要升入高中甚至中专,希望你们更加努力学习,直至考上大学,继续深造。有一部分将要走向社会,参加社会实践,希望你们正确看待自己,正确看待别人,宁人负我,我不负人,严以律己,宽以待人。同学们,你们正处在改革开放的历史大潮中,不进则退,当今展现在你们面前的道路,比任何历史时期都更加光明,特别是神府煤田大开发,给我们西沟这样的地方带来了千载难逢的历史机遇,你们要勇立潮头,大显身手。同学们要有一颗赤子之心,用自己的全部才智,报效家乡,报效母校。今后不管你在何时何地,都应该无愧地说:“我是西沟中学的学生!”
对于我们教师,我想向同学们说几句:有人把教师说成是太阳底下最高尚的职业,我不认为这是阿Q式的自我安慰,太阳底下有许多高尚的职业,没有进行过有关的大赛,很难评出高尚之最,但忠诚人民教育事业的人,把自己的职业视为最高尚的,并不为狂。相传古代欧州有个国王举行一次隆重的授奖大会,要把从阿尔卑斯山上采来的一枝并蒂桃花,奖赏给对社会最有贡献的人,将军、诗人、名医、画家都满怀信心地登上领奖台,却一个个空手而归。国王最后把这枝桃花别在一位满头银发的教师的衣襟上,对他说:“你是人类灵魂的工程师,没有你,既没有将军、诗人,也没有名医、画家!”可见教师是受人尊敬的,我们不管走到哪里,不管遇到什么教师,都要尊敬他们。
自古以来我们教师有个共同的特点,就是任务重、责任大、待遇低,在座的暴校长、麻主任、刘主任、王老师等这些教育界30多年的老前辈是深有体会的。当教师是苦的,但当教师也有他的甜头,这甜头并不是所说的家有万贯资产,这甜头是燃烧了自己,照亮了别人;这甜头是将学生渡到知识的彼岸;这甜头是做一块铺路石,让学生在坦途上行走的时候。同学们,让我们携起手来,奔赴未来,去迎接美好的明天。
最后祝老师们健康快乐,祝同学们永远进步!
三
我在西沟中学生活学习工作大体分三个阶段:即1985年7月至1989年9月为第一阶段,主要是把85级学生从初一教到初三,这也是我西沟中学弥足珍贵,永生难忘的一段经历。1989年9月至1991年7月,是第二阶段,带薪进修,到了陕西教育学院政教系历史专业学习,虽然身离西沟,但情系西沟,因为我还拿着西沟人民的纳税钱在学习,这段学习经历为我以后的成长、发展奠定了坚实基础。第三阶段1991年7月至1992年3月,回到西沟中学再教学,只有短短的8个月,又带了初三92届毕业班,那也是我人生最亮丽、最值得回味的精彩一瞬。这8个月,我有以前积累的教学经验,我有进修学到的新知识,我有一颗回报西沟人民的热心肠,我面对几十名调皮而又聪颖的孩子,怎能不使劲用心教呢?我常常是合上书本背课文,提起粉笔即书法,语数理化一起练,课内课外同发力。最难忘的是1992年3月2日早上,离别的最后一课,我们师生共同唱的那支歌《相见时难别亦难》,“相见时难别亦难,东风无力百花残,春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干……”多少年了,只要有人唱或自己唱,我的脑海里展现的就是与西沟中学同学们别离时的画面和情景,不禁让我浮想联翩,或掩面沉思,或泪光点点。回想起来,人和人在一起学习生活工作一场,是一种千百年修得的缘分。缘分,就是遇见了该遇见的人;福分,就是能和有缘人共享人生的悲欢。
翻开我的日记,从所载的内容看,有三分之一是我写学生的,有三分之一是学生写我的,又有三分之一是我与学生互动交流的。所以说我在西沟中学的那段岁月和人生是学生为我谱写的,我十分珍惜这段师生情缘。30多年前的今天,即1988年11月9日我在做什么呢?原来是一个学生大胆地给老师“翻旧账”,解剖我的言行,像崔永元一样正在实话实说。学生在作文中写道:曾记得,他刚从榆师毕业回来的情形,刚从学生转为老师的他登上了讲台,他那时的高兴之情,你也许会想得来吧,但不知为什么,3天不当学生的他十分的凶,假如一个学生开小差让他恼火了,你得做好准备,屁股又得挨几脚了……这样一来,同学们很少接近他。回想起来,我那时“个子不大,脾气不小”,时常体罚学生,遇到今天,网上一曝,就得“下课”。好在那时,我也在不断地否定自我,调整自我,工作3年后,言行有了较大转变。这位学生又写道:“也曾记得,有一次上课,同学们没人领歌,可还唱得几次三番不停,一遍又一遍,可他早已站在门外不耐烦了,要知道一节课只有45分钟,只见门被老师踢开了,气势真不小,可他并没怎么,只是让捣乱的学生站在黑板上,可他并没动手动脚,让这个”坏“同学回到座位上。竟想不到的是,在讲课的中途他用温和的口吻,叫起了这位同学,让他回答问题。他不会,还是坐下了,并没有罚站……昔日那凶人的眼光再也没有了,留给同学们的只有和蔼可亲,愿意和他接近。”“人非圣贤,孰能无过,过而能改,善莫大焉”,我不断否定自己,更新自己,赢得了满意的另一个自己,使我在西沟中学的那段人生更加出彩。30多年过去了,我要找到让我心静下来的那一群人,是谁不再让我剑拔弩张、左右奔突?是谁让我激情四射、活得真实?是谁让我活得风情万种,与世无争?答案是:地点在西沟,人物是与我有缘的那帮学生!
四
我在工业园区上班,不想走高速,总想走西沟,在西沟的土地上穿行,跟这里的山川在一起,跟这里的历史和当下的生活在一起。因为西沟是让我抵达社会的一个起点,是人生的第一粒纽扣。在这30多年里,我总想和西沟的学生、同学、老乡聚。那种聚没有势利,只有快乐。那种聚如泣如歌,给寻常的生活点缀了明净的亮点。2018年88届同学毕业30年聚会,一本纪念册,闪耀着长长的友情画卷,每一次相聚都是最美。聚会的那一天,师生集体朗诵了下面这首诗:
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