精选文摘《行测是个什么玩意?》内容如下:
“有一只熊掉到一个陷阱里,陷阱深19.617米,下落时间正好2秒,熊是什么颜色?”
“某人出生于20世纪70年代,某年他发现从当年起连续10年自己的年龄均与当年年份数字之和相等(出生当年算0岁)。问他在哪一年时,年龄为9的整数倍?”
“柏拉图认为处于变化之中的事物不是真正的存在,持这种观点的人会认为什么最真实?”
看到这些,仿佛又想起被奥数支配的恐惧。但这不是脑筋急转弯,也不是要选拔最强大脑,而是你找工作时候马上就要面对的问题。
这些奇葩的问题有一个共同的名字:行测。
又多又难,又杂又怪
还没经过校招拷打的同学可能会纳闷这些问题是什么玩意,但对于已经步入职场的人来说,则可能会心一笑。现在企业在招聘中,尤其是在校招当中,最常见的初步筛选测试手段就是“行测”。
行测的全名是行政职业能力测验,这个词其实本来是公务员考试中专用的。企业在招聘的笔试中常常参考公务员考试的行测题来设计题目,甚至直接从历年的行测题库中抽出题目来选拔人才,有时候也会改个名字,叫“通用测试”“综合能力测试”之类的。因而行测也就从公务员考试专用,变成了企业招聘中通用的一种考查形式。
所以,中国的行测其实指代了各种各样的职业能力测试,只要不是专业能力考核,涉及能力素质的笔试,最后都被塞进这个大筐里。
所以别再问“为什么我明明不是来公司搞行政的,还要考行测”了,行测考的从来就不只是行政能力。
这也就难怪很多人做行测的第一感受就是:“这么多题,怎么做得完?”毕竟行测题需要考查的方面实在太多太杂了。
标准的行测至少涉及常识判断、言语理解与表达、数量关系、判断推理和资料分析五个部分。其中仅“常识”一项,考察范围就大得没边,上到天文下到地理,全都算常识。也许你是天文爱好者,但你也未必听说过“掩星”这个词,但是它却可能在行测题中作为“常识”来考察。
更有甚者,集历史、生物、科技知识于一体,堪称对于“常识”的终极考验,比如下面这题——
以下仿生生物学的应用对应关系不正确的是:
A.子弹头列车——翠鸟
B.发光纤维——萤火虫
C.维克罗尼龙搭扣——苍耳
D.全天然空调系统建筑——非洲白蚁巢穴
就算你是《动物世界》骨灰级死忠粉,也未必搞得清楚发光纤维和萤火虫的发光原理不同,而全天然空调系统建筑灵感来源于非洲白蚁的巢穴。
非洲白蚁的巢穴具有保持温度恒定的功能,人们受其启发设计了一种全天然空调系统建筑,而这也是行测所考查的常识之一。
别问,问就是你缺乏常识。
行测题又多又难、又杂又怪,那怎么办?猜呗。既然认真做不但可能做不对,还肯定做不完,于是猜题就成了很多考生做行测题时候的一种常见策略。
广东省人事考试中心参与的一项研究发现,受到题目数量和难度的影响,考生在做行测题时常常靠猜,这让行测的选拔功能大打折扣。
选项全选C,说不定比你认真做还对得更多。这其实也不能怪你,得怪题目本身。
被包装的智力测验
为什么偏难怪的题目已经降低了笔试本身的选拔功能,企业还是如此执着地采用行测来招聘呢?这就涉及企业招聘的具体思路了。
企业当然想要熟练掌握业务的人才,但大学毕竟不是职场。对绝大多数企业而言,他们不可能一上来就从校园里找到直接能展现工作业绩的人,单纯考查具体的业务知识是不现实的。
在校招里,企业真正想要的是那些具有更大“潜力”的人,说白了,很多东西你可以现在不会,但你可以慢慢学嘛;但你要是没有潜在能力,以后也很难把活干好,这对企业而言才是最大的麻烦。
可问题在于,“潜在能力”这个东西颇为玄学,考查起来也不容易。企业急需找到一种现成的、比较靠谱的能力检验方法——浏览一番过后,已有的行测就成了最为方便的选择。
我们所说的的行政职业能力测验其实是“一般认知能力测验”或者叫“一般能力倾向测验”的魔改版。
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