精选文摘《居高临下的骗术》

精选文摘《居高临下的骗术》内容如下：

有一段时间，老听见一些新媒体、传统媒体常说一句话：不要输在起跑线上。这搞得每个人都十分紧张，都在那儿拷问自己：到底我们的起跑线在哪儿？到底输了没有？家里有小孩念书的家长们更累了，他们更需要弄明白起跑线，哎哟，这起跑线到底在哪里？到底输在了什么地方？到底输了多少米？想了许久，没有答案。

想不出来是十分正常的，即使真悟不出来也不怕，就不说呗。如同每一次考试，考不好的人绝对不会公开说自己考得不好，只是笑一笑掩饰过去。既然大家都搞不明白这起跑线，那只能去学习，去弄明白。于是，各种各样的胎教、启蒙班，“一对一”辅导班，奥数名师指导，“一点就会”班，智力舞蹈，一下子涌现出无数先知先觉的导师，来引导人们站在起跑线上，这事十分“感人”。这可是当今世界罕见的事情，绝对是奇迹。那些辅导班的老板，那些发明“起跑线”提法并到处宣扬的人，咧开满口大黄牙的嘴，哈哈大笑，得意忘形地叫嚷：哈，钓上大鱼大鳖了，要他们老老实实掏钱了，而且掏得心服口服，糊里糊涂。哈哈……

什么是“起跑线”呢？这些骗子也够绝的，搞出这种新概念，就像“白富美”“高富帅”“小鲜肉”“高颜值”，到底说的是什么？没人清楚。什么是白富美？涂脂抹粉后，黑炭一样的脸都可以变白。什么是富？一个村里，有一姑娘开了一间杂货店、小饭店，就被当地人称为“富婆”。这富婆去迪拜玩，人家商场的售货小姐一年的薪水比她全部家当都要多，这怎么比呢？说美，什么是美？“情人眼里出西施”，各人有各人的审美观。国家级芭蕾舞女演员下乡，农民说：“这婆姨怎么不长肉？肩膀太削了。‘抬头女人低头汉，不好伺候，不好看。”芭蕾舞女演员去高校，男孩子说：“真有气质，走路风一样吹过，云一样飘过，一看就像训练有素有功底、有内涵的美人，真美。”评价五花八门。

至于什么叫“小鲜肉”，你真的会恐惧，假如十八岁、二十岁是小鲜肉，那么三十岁、四十岁是中期肉，五十岁、六十岁是风干肉，七十岁、八十岁又是什么肉呢？越想越害怕。一说“小鲜肉”，你就会联想到菜市场那胖乎乎的肉贩子，挥舞大刀，大叫：“哎！新鲜肉嘞，要买快买！”一点儿美感都没有。一听“小鲜肉”，鼻腔马上弥漫着一种菜场的骚味和酸味。还有那“高颜值”，听得你鸡皮疙瘩都马上起来了，油腔怪调，讲话酸溜溜，谁是高颜值？以貌取人，表面功夫，花拳绣腿，小打小闹，到处花言巧语、油嘴滑舌、嗲声嗲气、不男不女、装腔作势的人，越来越多，成行成市。这倒也罢了，现在怪腔又发展了，范围拓展了，已经应用到市场上、经营上了，到处喊“不要输在起跑线上”就是一例。这些人布下一个语言圈套，等你钻进去，套紧，然后让你自动掏钱。

什么是起跑线？你问《红楼梦》作者曹雪芹什么是人生起跑线，他一定说不清，因为现在人找曹雪芹住在哪里，在哪里写的《红楼梦》，一直找不着准确的地址。你叫全中国的人事干部、组织系统的人去研究，没有谁搞得清“起跑线”是怎么回事。即使你把剑桥大学、牛津大学、清华大学、北京大学的着名教授搞到一块儿，研究什么是人生的起跑线、起跑线输和赢的问题，所有教授都只能举手投降，交一张白卷。

骗术越来越高明了，懂得居高临下了，懂得布下一个迷魂阵了，我们只能认输了，只好诚恳地说，我们确实不知道起跑线在哪里，究竟是在中国田径队、万里长城的垛口，还是在甲骨文年代或者是工业革命时代，真的搞不清。于是，人们掏出工资的50%去供房，掏出30%去求学，给孩子报各种培训班，剩下20%左右去应付一日三餐，还有一些必要的社交开支，愁眉苦脸当个“月光族”。

当然，我们也不慌，因为我们知道，各种各样的骗术都是暂时的社会现象，而且说句很不中听的话，用这类“起跑线”去唬人、去吓人、去迷惑人的手法，是一种貌似助人、解惑，实际上动机极为下流，没文化含量的鬼话！这些话就像姑娘考验男友“我和你妈掉进河里，你先救谁？”这样的怪题，主动权永远都在发问者那里，荒唐了几十年。说“起跑线”的人，无非就是用堂堂正正的面目要你掏钱，去上各种高价班，就那么简单。

笔者见过许多“不怕输”的明理之人，他们知道并承认“输了”也是一种觉醒，也是一种考验。他们不停止自学，终身学习，不停止关注世界，关注人生，关注自己。他们不妒忌贤人，不恨有能力的人，不打压正奋起的人，不埋怨做错事的人，不讥讽所谓输在某一次某一场战事的人。他们很沉稳，很有担当精神地生活、工作，他们从站台上车，到终点下车，很有条理、规矩地操劳。掌声、鲜花、赞美与他们无缘，他们很像一场球赛的配角，像群不会嘶叫的战马，用脊梁顶起了重担，让民族轻装前进，他们在那里一步又一步地负重前行。他们从不迷信捷径，不迷信什么“天才”教育。

不少人对什么人生起跑线的输输赢赢看得很淡，他们知道这是居高临下的骗人术，他们同样知道说这些话的人其哲学功底、社会学功底、人生的阅历等都很肤浅。因为人们知道，想一生都赢的人等于一生都输掉了，因为，没有永远的赢家。我们缺乏的不是怎么去赢别人，而是要想着怎么去协助，怎么更好地合作，怎么加份力，怎么尽一份心。这种教育，更为可贵，这样的人，一生都不会输在什么起跑线上。

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